じんこつっ！

レポートのメモ。

・健常者―障害者の二分法では、必ずその中間にしわ寄せが来るし、埋もれた能力をみすみす逃すことになりかねない
　実力主義によって再調整を計れないか―実力ある人間、優れた能力を持つ人間を「健常者」「障害者」無関係に、実力に比例して優遇するシステム
　→実力主義の枠から外れた人間（「実力のない健常者」や重度の障害者）に、社会の支援？

・そもそも健常者―障害者の区別自体が無意味
　健常者から障害者になる人間、障害者であっても気づかずに健常者として振る舞う人間など、けっして生まれつきに二分割されたわけではない。
　結局のところ「健常者」「障害者」は、サルトルが暴いた「ユダヤ人」のつくられかたのように、「αに見えるものがαである」という定義によるもの以外ではない。言ってしまえば、誰だって障害者になりうるのだ。

・発達障害の認定基準は「有用性（日常生活に支障があるか）」
　有用性によって定義された発達障害者の一部が「実力主義」によって救われるというのは論理矛盾に見えるが、結局は「有用性」という基準が単一であることに問題がある。環境さえよければ、新たな有用性が生まれてくる。

・質的差異がそんなに重要か
　お嬢様に裸踊りをさせることなど、誰も考えないだろう。同じように、ある一定の気質を持つ人間に、それと対極のことをさせると無理が生じるのは当たり前。ところが社会は、その「対極のこと」が可能である人材を無尽蔵に求めているように思われる。　ジェネラリスト志向が、スペシャリスト志向の人間を排除しているのだ。
　差異があるなら、差異があるなりに配分をして、無理な要求をしなければいい。それだけで、成果は十分に出る。

・「理解」とは他人の気持ちをくみ取ること（明鏡）
　しかしその理解とは、キリスト教徒がユダヤ教徒を「理解」するような、排除と異化を伴うものであってはいけない。「気持ちは分かります、だけど私とあなたは違う」では、改めて理解など求める必要はない。
　私が言いたいのは、社会をもっと活性化し、競争力も高め、誰もが得をするために、「障害者」と「健常者」の区別が無意味となる実力主義社会を早く構築すればいい、ということだ。

ローマの初期国政と家族制度
家族制度は圧倒的な家父長制、生殺与奪の権を持ち、家長は男系男子が継続、その下には男系家族が入る。
戦前日本の「女人之体、幼則従父母、少則従夫、老則従子」（『大智度論』99巻）にかなり近いが、ローマは家父長権が成人した子供にまで及ぶのがポイント。
要するに結婚しても子供を持っても独立じゃない。父が死なない限り、父の思うままにされてしまう。

結婚制度は、非常にローマ人らしい。
法律上「夫が妻を所有する」ものとみなされ、しかも"時効"成立後に正式な妻となる。妻になるということは、家父長権に服するということ。

しかも面白いのは、これだけ前時代的な制度をギンギンに効かせておきながら、市民としては平等であるということ。

新しい名前がやってくる
めいっぱいの軽蔑を連れて
記憶ならばどこへでも
追いかけてくるんだ
今日は君と話せたけど
明日は僕がわかるかな
僕も君がわからないなら
お互い様だと笑えるのかな

冷たい腕に編み籠抱えて
残酷な猫さんいらっしゃい
お金になる程度の甘えと
三日の命をひきかえに
時間はふたりでひとつだけど
心はふたりでよっつ持ってるよ
ぬけがらのように冷たくなった
あの日の思い出置いてゆくから

ツンデレな魔術師は高らかに叫ぶ
世界などなくなってしまえばいいと
僕はキミを抱きしめたい
最高の愛情表現だと信じたい
五十の嘘は百のホントになるよ
キミの嘘は僕のホントになるよ

評判は最低で　石版は真っ黒で　落ちこぼれの落ちこぼれ
バケツをこぼして　止血もできなくて　そんなとこは僕よりひどい

だから何よ、だから何よ、何でもないわとキミは言った
どうでもいい、どうでもいい、いいじゃないとふてくされて
知りたくなる、聞きたくなる、たった一つのExistは
何を変える、僕を変える、ぽっかり空いたExitの

向こう側に
扉があるよ
闇を越えて
光に着くよ

ツンデレな魔術師の胸の奥底には
誰も触れない聖域があるんだね
僕はキミを呼んでみたい
最高の返事を待っていたい
五十の嘘は百のホントになるよ
キミの嘘は僕のホントになるよ

主人公の少女カオリは、気弱なメガネっ娘。
高校に入ってから、変わってみようと思い立つ。アイドル見習いの従姉妹、アヤナみたいな強気な女の子になってみたい！

……とはいえ、何をしたらいいか、分からないんだよね。というわけで、クラスで隣の席に座る男の子に聞いてみた。
「ねえ、あなたはどんな女の子が好き？」
　背が小さくて、メガネで、ワイシャツのすそも出さない少年は答える。
「えーとね……ツ、ツンデレかな」
「ツンデレぇ!?」

カオリはとりあえず猛勉強。
……何もかも最初が肝心なんだから、……ツンデレってやつになって、まずはあいつをメロメロにしてやらなくっちゃ！
何もかも、小さな事から始めなくちゃいけないんだ！

……ってなストーリー。
どうよ（ぼそり

「シャワーガール」

高校に作られた、シャワー室。しかしそこは、どういうわけか生徒は使用禁止だった。
生徒会は「道の災害対策予算で作ったから、生徒は使えない」という論理。クラス会でアケミは反対意見を学級長に託すが、肝心の生徒会で彼はいつまでも発言をしない。結局最後まで、反対意見は出なかった。480人いて、誰一人反対意見を出さなかった。

誰も変に思わないのか、この仕掛けを？
アケミは中学生の弟アキラと、そのシャワー室に忍び込むことにした。ガラスを割って（ソフトボール部の仕業にして）、入り込む。
わずかにカビくさい、薄暗いシャワールーム。そして、湯気。

一番奥の個室から出てきたのは、触角を持った少女だった。
「いやー、いい湯でしたよぉー、あら、あーた、あたしをお呼びかな？」
薄暗さの中、目をこらせば、身体についてる、無数の脚！

姉弟とゴキブリ少女が繰り広げる、放課後の学園ファンタジー。彼女の「レゾンデートル」とは？　そして、学校に潜む暗黒の掟とは？

……なんて話をお風呂の中で想像してみた（ぼそり

家にゴキブリは出ないんだけどね。使えないシャワールームは私の高校に実際にあったし、ゴキブリ少女はカフカ「変身」をイメージしてくれるとわかりやすい。
そして口調は大泉洋。
何この斬新なインスタントストーリー

……でも、実際どこかで使えそうだな。

http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/whis/1034930851/

古代学園ローマ組の歴史

カエサル　「大事なことはみんなで決める」がモットーであった
ローマ組に学級委員長制度を導入した人。　若い頃は、女たらしで借金王だったので
あだ名は「羽賀健二」。しかし三頭委員長以降、めきめき頭角をあらわし北伊班長のときガリア組を支配下に入れ、
同級生の総スカンも逆に鎮圧して権勢を得るが登校途中に通り魔に遭い死亡
ちなみにパトラちゃんとは彼女のおうちの財産目当てのお付き合いでした・・・

アウグストゥス　体の弱い人は病院にちょくちょく通うのでかえって健常者より
長生きするを地で行った人
口癖は、「わたしはみなさんと同じです」だったが、それと裏腹、無形の圧力でローマ組のみんなが特権をくれるように仕組む

ティベリウス　アウグストゥスが委員長のときに相思相愛の人と机を並べていたのに
無理矢理に席替えをさせられてからグレる。同級生とは全然つきあわないくせに、肛門いや校門前の喫茶店「カプリ」で
小学部の児童と遊んでばかりいた。

カリグラ　下の学年にいる妹たちとのへんな噂が絶えなかった。ティベリウス委員長の前では奴隷のごとく従順であった。
委員長就任の半年後に重いビューキに罹ってから完全に「こわれる」
馬を同級生にしようとした。